Геополитика и безопасность

России достался в наследство от Советского Союза так называемый «ассиметричный федерализм». Это значит, что субъекты федерации, входящие в состав российского государства, не одинаковы и относятся к двум типам – административно-территориальные (округа, края, области, районы) и национально-территориальные (республики, автономные области, автономные округа). Административно-территориальные образования расположены на территориях, населенных преимущественно русским населением, национально-территориальные – на территориях исконного проживания иных коренных народов России (татар, башкир, якутов, манси, чукчей и т.д.), хотя давно уже на этих территориях коренное население сосуществует с русскими, а кое где русские по численности превышают коренные народы да и сами фактически являются коренным населением, потому что проживают там 4-5 веков.

Среди противников реформы высшего образования, производимой сегодня Минобразования и науки РФ и действительно, заслуживающей самой резкой критики, бытует один аргумент. Он состоит в утверждении, что в Японии давно уже существует стопроцентное, то есть обязательное высшее образование.

Не успел еще утихнуть скандал, после того как министр образования Дмитрий Ливанов оскорбил подавляющее большинство российских преподавателей, назвав их неэффективными, так как они получают меньше 30 тысяч рублей в месяц, наш невоздержанный на язык министр огорошил публику еще одним скандальным заявлением. На этот раз он нелестно высказался об академиках Российской академии наук (РАН). 24 марта в эфире радиостанции «Эхо Москвы» он объявил Академию наук устаревшей, неэффективной и бесперспективной организацией.

Новоиспеченный министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов публично в эфире телеканала «Россия-1» в программе «Вести в субботу с Сергеем Брилёвым» заявил, что преподаватели в вузах, зарабатывающие 20-30 тысяч рублей в месяц, – это педагоги невысокого уровня, соглашающиеся на такую оплату своего труда.