Школа молодого этнополитолога

Уровни идентичности российской исламской молодежи

Автор: Редакция ПО 18/11/2020

Статья посвящена формированию идентичности со­временной мусульманской молодежи на общественном и индивидуальном уровнях и влиянии религии на развитие идентичности молодежи. Акту­альность исследования обусловлена возросшей ролью религии в жизни со­временного российского общества и на конфессиональную идентичность молодежи. А также в статье рассматриваются уровни влияния мусуль­манских организаций на развитие идентичности у российской молодежи.

Тенденции межконфессиональных отношений в студенческой среде

Автор: Редакция ПО 16/11/2020

Работа посвящена выявлению тенденций межкон­фессиональных конфликтов, которые являются актуальной проблемой современного общества, в том числе и студенческой среды. В данной статье проводится анализ проблемы межконфессиональных отноше­ний среди молодежи. Показана актуальность проблемы межконфесси­ональных отношений, рассмотренной на примере студенческой среды.

Форсайт-сессии как инструмент стратегического управления на примере форсайт-сессии «этнополитические процессы и межэтнические отношения в Республике Башкортостан: перспективы, основные задачи и решения»

Автор: Редакция ПО 13/11/2020

В статье представлены значение, цели и задачи форсайт-сессий как инструмента стратегического управления и ин­струмента эффективной командной работы на примере форсайт-сессии «Этнополитические процессы и межэтнические отношения в Республике Башкортостан: перспективы, основные задачи и решения», прошедшей 27 марта 2020 г. на базе кафедры истории Республики Башкортостан, археологии и этнологии Института истории и государственного управ­ления ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет».

Этническое и национальное в самоидентификации молодежи

Автор: Редакция ПО 11/11/2020

Цель проведенного авторами исследования - опреде­лить и разграничить понятия «этнос» и «нация», выявить особенности самоидентификации личности в этнической культуре своего народа. В статье рассмотрены определения «этнос» и «нация» с точки зрения раз­личных ученых-обществоведов. Авторы статьи утверждают, что эт­нос, как понятие, имеет прежде всего культурологическое/органическое содержание, а нация, скорее, политизированное, как элемент механиче­ской солидарности, объединяющий граждан под флагами государства.

Роль высшего образования в формировании гражданской идентичности

Автор: Редакция ПО 09/11/2020

В статье рассмотрены теоретические и практиче­ские аспекты влияния системы высшего образования на формирование гражданской идентичности. Определена роль и синергетический эф­фект влияния университетской среды на передачу гражданских и вну­трикорпоративных ценностей. Проанализирована связь между высшим образованием и развитием человеческого потенциала страны.

Объективные и субъективные факторы, влияющие на социальное самочувствие сотрудников полиции

Автор: Редакция ПО 06/11/2020

На основании данных анкетного опроса анализируются интегральные оценки социального самочувствия сотрудников полиции - уровень оптимизма, отношения с коллегами по работе, качества семейной жизни, успешности судьбы, степень социальной изоляции, качество социальных гарантий; делаются выводы о наличии проблем, требующих скорейшего решения.

Этническая идентичность и игра

Автор: Редакция ПО 04/11/2020

В докладе рассмотрена игровая культура народов Ре­спублики Башкортостан: башкир, русских, татар, крещеных татар, марийцев и удмуртов. Для анализа взяты три игры: «Пять камешков», «Веревочка», «Альчики». Сделан вывод, что игры народов Республики Башкортостан и - шире - народов Поволжья и Приуралья обнаружива­ют много общих черт, порой детальное совпадение. Этническая иденти­фикация игровой культуры в отдельно взятом этносе достигается через игровой фольклор, терминологию игры, материал игрушек и игрового ин­вентаря.

Форсайт-сессия «этнополитические процессы и межэтнические отношения в Республике Башкортостан: перспективы, основные задачи и решения»: ключевые моменты и итоги

Автор: Редакция ПО 02/11/2020

В статье рассмотрены ключевые моменты и итоги Форсайт-сессии «Этнополитические процессы и межэтнические отношения в Республике Башкортостан: перспективы, основные задачи и решения», прошедшей в г. Уфе 27 марта 2020 г. в рамках Всероссийской молодежной научной школы-конференции «Соотношение конфессиональной, этнической, региональной и гражданской общероссийской идентичности в общественной и политической среде Республики Башкортостан». Эксперты, вузовские преподаватели и студенческая молодежь рассмотрели основные тренды этнополитической ситуации и межнациональных отношений в Республике Башкортостан, проанализировали направления, особенности, возможности и риски, отработали модели развития в данной сфере общественной жизни на ближайшее десятилетие.

Границы культуры в школе: ОРКСЭ и этноконфессиональная идентичность

Автор: Редакция ПО 30/10/2020

Школа с точки зрения антропологии образования выполняет функцию одного из регуляторов и трансляторов культуры в современном обществе. В российской системе образования с введением курса ОРКСЭ эта роль была несколько расширена. Ключевыми проекциями влияния этноконфессиональной идентичности в рамках ОРКСЭ являются такие этапы как выбор модулей и сам процесс преподавания.